رتبه‌بندی ISC که مربوط به موسسه استنادی و پایش علم و فناوری جهان اسلام است در سال 1387 بنا نهاده شده است. این رتبه‌بندی علاوه بر رتبه‌بندی دانشگاه‌ها در سطح ملی، از سال 2013 رتبه‌بندی دانشگاه‌ها و موسسات پژوهشی را در سطح کشورهای اسلامی آغاز کرد.ISC، دانشگاه‌ها و موسسات پژوهشی کشور را بر اساس 26 شاخص، در قالب 6 معیار کلی آموزش، پژوهش، فنآوری و نوآوری، بین‌المللی‌سازی، اثرگذاری اقتصادی و خدمات اجتماعی، زیر ساخت و تسهیلات در یک دوره سه ساله ارزیابی و رتبه‌بندی می‌کند.

جایگاه دانشگاه علم و فرهنگ در این رتبه‌بندی در سال 1403 به شرح ذیل است:

• رتبه یک در میان دانشگاه‌های غیردولتی کشور

• رتبه 10 دانشگاه‌های ایران براساس شاخص استناد به ازای مقاله برمبنای گزارش اسکپوس

• رتبه 18 دانشگاه‌های ایران در میان دانشگاه‌های با قدمت زیر 20 سال

• رتبه 28 دانشگاه‌های جامع کشور از نظر انتشار کتاب‌های بین‌المللی

جهت کسب اطلاعات بیشتر در مورد رتبه دانشگاه علم و فرهنگ در پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC) می‌توانید به این لینک مراجعه نمایید.

نظام رتبه‌بندی سایمگو یکی از جدیدترین و جامع‌ترین نظام‌های رتبه‌بندی پژوهشی دانشگاه‌ها و موسسات پژوهش محور در جهان است که توسط گروه پژوهشی به همین نام در دانشگاه گرانادا اسپانیا تاسیس شده و ارزیابی‌های خود را براساس مقالات و منابع علمی موسسات آموزشی کشورهای مختلف موجود در بانک اطلاعاتی اسکوپوس انجام می‌دهد. بر این اساس دانشگاه علم و فرهنگ رتبه‌های زیر را در سال 1403 کسب کرده است:

کسب رتبه اول نوآوری در 3 سال پیاپی (1399-1401)

رتبه 4 در حوزه نوآوری در بین دانشگاه های ایران

رتبه 62 در حوزه اجتماعی در بین دانشگاه های ایران

رتبه 100 در حوزه پژوهش در بین دانشگاه های ایران

رتبه کلی 31 در بین دانشگاه‌های ایران

رتبه کلی 5647 در بین دانشگاه‌های جهان

رتبه 6684 در حوزه پژوهش در بین دانشگاه های جهان

رتبه 7440 در حوزه اجتماعی در بین دانشگاه های جهان

رتبه 2688 در حوزه نوآوری در بین دانشگاه‌های جهان

جهت کسب اطلاعات بیشتر در مورد رتبه دانشگاه علم و فرهنگ در نظام رتبه بندی سایمگو (SCIMAGO) می‌توانید به این لینک مراجعه نمایید.

این رتبه‌بندی یکی از معتبرترین نظام‌های رتبه‌بندی دانشگاه‌ها در سطح جهانی است که بر ارزیابی تأثیر اجتماعی و زیست‌محیطی دانشگاه‌ها تمرکز دارد. این رتبه‌بندی توسط موسسه Times Higher Education (THE) منتشر می‌شود و دانشگاه‌ها را بر اساس میزان دستاوردهایشان در جهت تحقق اهداف توسعه پایدار سازمان ملل متحد (SDGs) ارزیابی می‌کند. دانشگاه‌ها بر پایه‌ی مشارکتشان بر اساس 17 هدف ارزیابی می‌شوند.

برخی از مهم‌ترین اهداف عبارتند از: کیفیت آموزش، سلامت و رفاه، برابری جنسیتی، اقدام اقلیمی، پایداری انرژی، کاهش نابرابری‌ها و کار شایسته و رشد اقتصادی. این رتبه‌بندی نشان‌دهنده‌ی میزان تأثیر دانشگاه‌ها در دستیابی به اهداف توسعه پایدار و ایجاد تأثیر مثبت در جامعه و محیط زیست است.

جایگاه دانشگاه در این رتبه‌بندی در سال 1403، رتبه 1501 در بین دانشگاه های جهان است.

جهت مشاهده رتبه دانشگاه علم و فرهنگ در ننظام رتبه بندی تایمز (Times Higher Education: Impact Ranking) می‌توانید به این لینک مراجعه نمایید.

رتبه‌بندی UI GreenMetric یک سیستم رتبه‌بندی جهانی برای دانشگاه‌ها است که تمرکز آن بر پایداری محیط‌زیستی و مدیریت منابع پایدار در دانشگاه‌ها است. این رتبه‌بندی در سال 2010 توسط دانشگاه اندونزی (Universitas Indonesia) ایجاد شد و هدف آن ارزیابی و مقایسه عملکرد دانشگاه‌ها در زمینه پایداری و مدیریت محیط زیست است. این رتبه بندی بر اساس شش معیار اصلی عملکرد دانشگاه‌ها در زمینه پایداری محیط زیستی را ارزیابی می‌کند: زیرساخت‌ها، انرژی و تغییرات اقلیمی، مدیریت پسماند، آب، حمل‌ونقل و آموزش و پژوهش. دانشگاه‌هایی که در این رتبه‌بندی شرکت می‌کنند، تعهد خود را به حفاظت از محیط‌زیست و تلاش برای کاهش اثرات منفی بر محیط طبیعی نشان می‌دهند.

جایگاه دانشگاه علم و فرهنکگ در این رتبه‌بندی در سال 1403:

رتبه 38 در بین دانشگاه‌های ایران

رتبه 775 در بین دانشگاه‌های سبز آسیا

رتبه 1353 در بین دانشگاه‌های جهان

جهت کسب اطلاعات بیشتر در مورد رتبه دانشگاه علم و فرهنگ در نظام رتبه بندی دانشگاه های سبز جهان (UI GreenMetric) می‌توانید به این لینک مراجعه نمایید.

رتبه‌بندی وبومتریکس یکی از نظام‌های رتبه‌بندی مشهور دانشگاه‌ها است که توسط آزمایشگاه سایبرمتریکس اسپانیا انجام می‌شود. هدف اصلی انتشار این رتبه‌بندی، ترویج حضور وب و مشارکت دانشگاه‌ها در دسترسی آزاد به‌منظور انتقال علم و دانش به جامعه علمی است.

جایگاه دانشگاه علم و فرهنکگ در این رتبه‌بندی در سال 1403:

• رتبه 101 در بین دانشگاه‌های ایران
• رتبه 4044 در بیندانشگاه های جهان

جهت کسب اطلاعات بیشتر در مورد رتبه دانشگاه علم و فرهنگ در نظام رتبه بندی وبومتریکس (Webometrics) می‌توانید به این لینک مراجعه نمایید.

دانشگاه علم و فرهنگ بر اساس آخرین گزارش سامانه علم‌سنجی (30 آذرماه 1403)، در میان 156 دانشگاه سراسر کشور جایگاه قابل‌توجهی به دست آورده است. تحلیل این داده‌ها نشان‌دهنده توان علمی این دانشگاه در شاخص‌های پژوهشی و جایگاه ممتاز آن در تولید و انتشار علم است. بررسی داده‌های Scopus و WoS در حوزه‌های مختلف علمی، به وضوح نشان‌دهنده جایگاه مناسب دانشگاه علم و فرهنگ در سطح کشور است. برخی از این شاخص‌ها عبارتند از:
شاخص H-Index (نمایانگر میزان تأثیرگذاری پژوهش‌های دانشگاه در سطح بین‌المللی از نظر استنادات است):
رتبه کشوری: 78 (Scopus) و 75 (WoS)
شاخص H5-Index (بازتاب‌دهنده تأثیر استنادی مقالات در بازه زمانی پنج‌ساله اخیر):
رتبه کشوری: 75 (Scopus) و 73 (WoS)
شاخص استناد به ازای مقاله (نشان‌دهنده کیفیت تولیدات علمی و تأثیرگذاری آن بر حوزه‌های تحقیقاتی):
رتبه کشوری: 9 (Scopus) و 14 (WoS)
سهم مقالات بین‌المللی (درصد بالای مشارکت در انتشار مقالات در مجلات معتبر جهانی):
رتبه کشوری: 33 (Scopus) و 30 (WoS)
انتشار مقالات برتر در سطح بین‌المللی (10 درصد برتر، حاکی از حضور پررنگ دانشگاه در تولید مقالات علمی برتر):
مقالات علمی برتر دانشگاه بر اساس شاخص‌های بین‌المللی نظیر SNIP، SJR و IF، به ترتیب در رتبه‌های 70 تا 81 کشوری قرار دارند.
رتبه کشوری دانشگاه علم و فرهنگ در نظام رتبه‌بندی ملی بر اساس شاخص‌های بین‌المللی به گزارش سامانه علم سنجی دانشگاه‌ها وزارت عتف

دانشگاه علم و فرهنگ با رتبه‌های برجسته در حوزه‌های H-Index، استناد به ازای مقاله و مقالات بین‌المللی برتر، نه تنها در سطح ملی بلکه در صحنه بین‌المللی نیز نقش مؤثری ایفا می‌کند. رتبه‌بندی‌های Citescore، SNIP، SJR و IF تأکید می‌کند که پژوهشگران این دانشگاه سهم بسزایی در تولید علم نوآورانه و اثرگذار دارند. دانشگاه علم و فرهنگ با ایجاد زیرساخت‌های پژوهشی و همکاری‌های بین‌المللی مستمر، زمینه را برای رشد بیشتر فراهم کرده است. این موفقیت‌ها، نقش این دانشگاه را به عنوان یک نهاد علمی پیشرو در تولید و انتقال دانش بیشتر تثبیت می‌کند. ادامه این مسیر با تمرکز بر تعاملات جهانی، تقویت منابع پژوهشی و جذب نخبگان علمی می‌تواند جایگاه دانشگاه علم و فرهنگ را در نظام‌های رتبه‌بندی به مراتب بالاتر ارتقا دهد.

جهت کسب اطلاعات بیشتر در مورد رتبه دانشگاه علم و فرهنگ در رتبه‌بندی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری می‌توانید به این لینک مراجعه نمایید.

سامانهScholar GPS  یک سیستم رتبه‌بندی و پایش علمی جهانی است که با هدف ارزیابی و تحلیل کیفیت و تأثیر علمی دانشگاه‌ها، پژوهشگران و موسسات تحقیقاتی در سراسر جهان طراحی شده است. این سامانه با استفاده از داده‌های بزرگ (Big Data) و تحلیل‌های پیچیده علم‌سنجی، مرجعی قابل اعتماد برای بررسی عملکرد علمی و پژوهشی در حوزه‌های مختلف دانش است.

 Scholar GPSبه عنوان یکی از ابزارهای نوین در حوزه علم‌سنجی، از اواخر دهه ۲۰۱۰ میلادی فعالیت خود را آغاز کرد. این سامانه توسط یک تیم تخصصی متشکل از دانشمندان علم اطلاعات و داده‌پردازی توسعه یافت تا با بهره‌گیری از الگوریتم‌های پیشرفته، محیطی شفاف برای تحلیل‌های علمی ایجاد کند. هدف اصلی آن در آغاز، رفع نیاز دانشگاه‌ها و محققان برای درک بهتر از جایگاه و اثرگذاری پژوهش‌هایشان بود. Scholar GPS از منابع معتبری مانند Scopus، Web of Science (WoS)، Google Scholar و دیگر پایگاه‌های داده‌ای بهره می‌برد تا اطلاعاتی جامع و به‌روز ارائه دهد. از مزایای این سامانه می‌توان به شفافیت در رتبه‌بندی، دسترسی رایگان به بسیاری از اطلاعات پایه‌ای و تحلیل داده‌ها با استفاده از فناوری‌های نوین مانند یادگیری ماشینی و داده‌کاوی اشاره کرد.

با گسترش فعالیت‌های پژوهشی در سطح بین‌المللی و افزایش رقابت علمی میان دانشگاه‌ها،  Scholar GPSبه سرعت به یکی از شاخص‌ترین منابع ارزیابی و رتبه‌بندی مراکز علمی تبدیل شد. سامانه از ابتدا بر پایش مستمر داده‌های پژوهشی و استانداردسازی شاخص‌ها تمرکز داشت تا نتایجی قابل اعتماد برای کاربران ارائه دهد. بر اساس این رتبه بندی، دانشگاه علم و فرهنگ به ترتیب در جایگاه‌های 5529 و 64 جهانی و کشوری در این سامانه رتبه بندی شده است.

شاخص علمی AD Scientific Index یک سیستم رتبه‌بندی پیشرفته برای ارزیابی عملکرد علمی دانشگاه‌ها و پژوهشگران در سطح جهانی، منطقه‌ای و ملی است. این شاخص بر پایه داده‌های کتاب‌سنجی (Bibliometrics) از فعالیت‌های پژوهشی پژوهشگران در حوزه‌های مختلف علمی و تحلیلی طراحی شده است و اطلاعات کاملی درباره کیفیت و تأثیر تحقیقات علمی ارائه می‌دهد. این شاخص یکی از پرکاربردترین سیستم‌های ارزیابی علمی در دنیا محسوب می‌شود که با هدف بهبود شفافیت و استانداردسازی عملکرد علمی به‌وجود آمده است. این شاخص با استفاده از داده‌های استنادی پایگاه‌هایی نظیر Google Scholar، تأثیرگذاری پژوهشگران را در سه بازه زمانی یک‌ساله، پنج‌ساله و ده‌ساله ارزیابی کرده و رتبه‌بندی دقیقی از دانشگاه‌ها و پژوهشگران در سطح ملی و بین‌المللی ارائه می‌کند.

AD Scientific Index  رتبه‌بندی موسسات و پژوهشگران را بر اساس H-Index، i10-Index، تعداد کل استنادها، و شاخص‌های مشابه محاسبه می‌کند. این شاخص به گونه‌ای طراحی شده است که نه تنها میزان تولید علمی را اندازه‌گیری می‌کند، بلکه کیفیت و تأثیر تحقیقات را نیز در نظر می‌گیرد. این امر به دانشگاه‌ها کمک می‌کند که استراتژی‌های بهتری برای ارتقای کیفیت علمی و انتشار مقالات با تأثیرگذاری بیشتر تدوین کنند.

شاخص AD Scientific Index توسط تیمی از پژوهشگران مستقل تأسیس شد که هدف آن‌ها بهبود روش‌های موجود در اندازه‌گیری عملکرد علمی بود. این شاخص برای اولین‌بار در اوایل دهه ۲۰۱۰ میلادی معرفی شد. تمرکز اصلی این پروژه در آغاز، تحلیل و رتبه‌بندی پژوهشگران در کشورهای منتخب بود، اما به تدریج گسترش یافت و به یکی از جامع‌ترین سیستم‌های رتبه‌بندی جهانی تبدیل شد. به طور کلی، شاخص AD Scientific Index نقش کلیدی در شناسایی نقاط قوت و ضعف دانشگاه‌ها و پژوهشگران ایفا می‌کند و فرصتی برای تمرکز بیشتر بر روی پژوهش‌های مؤثر و با کیفیت فراهم می‌آورد.

ویژگی‌های شاخص  AD Scientific Indexعبارتند از اندازه‌گیری دقیق H-Index، i10-Index  و تعداد استنادها، بررسی جداگانه عملکرد پژوهشگران در سطح شخصی، دانشگاهی و ملی و ارزیابی کیفیت و تأثیر علمی مقالات منتشرشده. در آخرین گزارش این شاخص، دانشگاه علم و فرهنگ به‌واسطه عملکرد درخشان اعضای هیئت‌علمی و پژوهشگران خود، توانسته است جایگاهی شایسته در سطح ملی و بین‌المللی کسب کند.

در مقیاس جهانی، از لحاظ شاخص‌های H-Index کلی و i10-Index، دانشگاه علم و فرهنگ به ترتیب رتبه‌های ۴۴۸۳ و 4170 جهانی را در میان ۱۸۶۱۲ دانشگاه جهان به خود اختصاص داده است. همچنین، جایگاه این دانشگاه با رتبه ۴۸۹۷ جهانی از لحاظ شاخص کل استنادات، تأثیر قابل‌توجهی در استناد به پژوهش‌ها در سطح جهانی دارد. در سطح جهانی، دانشگاه علم و فرهنگ در میان ۲۵ درصد برتر دانشگاه‌ها قرار گرفته است. این جایگاه، نشان از سهم مؤثر این دانشگاه در پژوهش و انتشارات بین‌المللی دارد.

دانشگاه علم و فرهنگ جایگاهی رقابتی در آسیا دارد و با وجود تعداد بالای دانشگاه‌ها در این منطقه، در میان ۲۰ درصد برتر دانشگاه‌های آسیا قرار گرفته است. این عملکرد بیانگر شهرت روزافزون و حضور فعال علمی دانشگاه در این منطقه است. شاخص H-Index کل دانشگاه با رتبه ۱۷۷۲، جایگاه استنادهای دانشگاه با رتبه ۱۹۳۷ که نشان‌دهنده حضور مؤثر در جامعه علمی آسیا است، و شاخص i10-Index کل با رتبه ۱۷۳۵ که بیانگر پژوهش‌های برجسته منطقه‌ای است، نشان از جایگاه رقابتی و عملکرد قابل ‌توجه این دانشگاه در سطح آسیا دارد.

در سطح ملی، دانشگاه علم و فرهنگ در زمره ۴۰ درصد برتر دانشگاه‌های کشور قرار دارد. این جایگاه نشان‌دهنده اهمیت و پتانسیل رشد دانشگاه است. شاخص i10-Index این دانشگاه نشان می‌دهد که تعهد آن به پژوهش‌های تأثیرگذار و باکیفیت بالا به خوبی قابل لمس است. دانشگاه علم و فرهنگ با رتبه ۱۴۳ در شاخص H-Index کل، رتبه ۱۳۸ در استنادها و رتبه ۱۲۴ در شاخص i10-Index کل، جایگاه ارزشمندی را در میان ۳۶۸ دانشگاه، پژوهشگاه و موسسات آموزش عالی کشور به خود اختصاص داده است که این رتبه‌ها نشان‌دهنده سهم برجسته آن در توسعه پژوهش‌های ملی، عملکرد قوی در شاخص‌های استنادی و تولید خروجی‌های پژوهشی با کیفیت بالا است.

رتبه‌بندی در شاخص AD Scientific Index گواهی بر کیفیت بالای پژوهش‌های دانشگاه علم و فرهنگ و تعهد آن به توسعه علمی است. این موفقیت‌ها، بازتابی از تلاش‌های پژوهشگران، اساتید و حمایت‌های مدیریتی دانشگاه است. با ادامه این مسیر، دانشگاه علم و فرهنگ می‌تواند در آینده‌ای نزدیک جایگاه خود را در سطح جهانی بهبود بخشد و به یکی از قطب‌های اصلی پژوهش در کشور تبدیل شود.

 مرجع دانشگاه‌های ایران (UniRef) به معرفی، دسته‌بندی و رتبه‌بندی دانشگاه‌ها و مراکز پژوهشی کشور می‌پردازد. در این پایگاه، اطلاعات پایه و اولیه هر مرکز دانشگاهی جمع‌آوری و ارائه شده است و می‌توانید اطلاعات پایه هر دانشگاه را مشاهده نمایید.

جایگاه دانشگاه علم و فرهنگ در این رتبه‌بندی در سال 1403 رتبه 115 در دانشگاه‌های کشور می‌باشد.

جهت کسب اطلاعات بیشتر در مورد رتبه دانشگاه علم و فرهنگ در این نظام ربته‌بندی می‌توانید به این لینک مراجعه نمایید.